Un véritable lycée international bilingue, de la petite section de maternelle à la Terminale
Située dans le Westchester; un havre de paix à 35 minutes de Manhattan, la FASNY est un établissement en pleine expansion qui offre un programme bilingue et international à New York de la petite section de maternelle à la Terminale à environ 780 élèves représentant plus de 50 nationalités.
Le programme scolaire franco-américain de la FASNY est exigeant et ambitieux ; il se conforme à la fois au programme traditionnel américain et au programme officiel français. Ce double cursus tire le meilleur des deux systèmes. Contactez le FASNY
En outre et depuis 2015, la FASNY propose le programme du Bac International en classes de 1ère et Terminale, enseigné essentiellement en anglais. A la rentrée 2020, le programme international enseigné en anglais sera étendu aux classes de CP à la 2nde, assurant un brassage encore plus important des profils culturels des élèves. Le lycée international bilingue de New York met également l’accent sur la connaissance et la tolérance des autres cultures.
Les programmes du Lycée Franco-Américain de New York
Ecole Maternelle
Le programme de l’école maternelle, en journée complète, vise à stimuler la curiosité, à encourager la créativité et la socialisation des petits au sein d’un environnement sécurisant et enrichissant. L’objectif primordial de l’école maternelle reste l’acquisition du langage en français et en anglais. Afin de consolider les acquis linguistiques, l’école offre ainsi du soutien dans les deux langues. Ces dispositifs sont mis en place en petits groupes selon les besoins.
L’école primaire
L’école primaire accueille les élèves du CP au CM2. Durant ces années, le programme vise à stimuler l’acquisition et la consolidation des compétences orales et écrites. Véritable programme bilingue, les apprentissages s’articulent autour de l’harmonisation des curricula Français et Américain, offrant ainsi une expérience unique aux élèves. Une emphase particulière est apportée au développement de l’esprit critique, de la curiosité, de la collaboration, de l’autonomie et du vivre ensemble. La Mission de l’Établissement étant de préparer les élèves à devenir des Citoyens du Monde au XXIème siècle, les nouvelles technologies et les initiatives concernant l’environnement représentent également une part importante des apprentissages. Dans la filière internationale, l’enseignement sera dispensé essentiellement en anglais (70%) et vise à préparer au Bac International (Programme du Diplôme) en classes de 1ère et Terminale.
L’école secondaire
Le collège et le lycée accueillent les élèves de la 6ème à la Terminale. Les deux programmes restent bilingues:
- La filière franco-américaine, qui est celle en place depuis l’origine. Le programme reste bilingue en 3ème. En seconde, l’accent est à nouveau mis sur le français et la préparation aux épreuves du Baccalauréat, et pour la majorité des élèves, de l’Option Internationale du Baccalauréat (OIB).
- La filière internationale, dans laquelle l’enseignement est dispensé essentiellement en anglais et qui a vocation à préparer au Bac International (Programme du Diplôme) en classes de 1ère et Terminale.
Depuis 2009, année à partir de laquelle la FASNY a présenté sa première promotion au bac, l’école enregistre chaque année 100% de réussite au bac.
Une part importante du programme est consacrée à la préparation aux études supérieures. Les élèves sont ainsi idéalement préparés pour intégrer les meilleures universités nord-américaines, françaises et britanniques ainsi que les grandes écoles et prépas françaises.
Les objectifs du lycée international bilingue
- Offrir une éducation bilingue, internationale et multiculturelle à une population américaine, française et internationale, de la maternelle (PS) jusqu’à la Terminale ;
- Encourager l’excellence dans la totalité du programme scolaire, conseiller et soutenir tous les élèves dans leur quête d’excellence ;
- Préparer les élèves à poursuivre leurs études supérieures dans les universités les plus sélectives d’Amérique du Nord ou d’Europe ;
- Favoriser l’épanouissement personnel des élèves en leur offrant un choix de programmes artistiques, sportifs et extrascolaires ;
- Encourager le respect et l’appréciation de cultures différentes.
