{"id":157288,"date":"2023-02-15T11:56:28","date_gmt":"2023-02-15T16:56:28","guid":{"rendered":"https:\/\/frenchdistrict.com\/californie-sud\/articles\/solution-bilinguisme-francophones-ecole-lycee\/"},"modified":"2023-02-15T11:56:28","modified_gmt":"2023-02-15T16:56:28","slug":"solution-bilinguisme-francophones-ecole-lycee","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/frenchdistrict.com\/californie-sud\/articles\/solution-bilinguisme-francophones-ecole-lycee\/","title":{"rendered":"La solution au bilinguisme des francophones de l’\u00e9tranger"},"content":{"rendered":"

\"solution-bilinguisme-francophones-ecole-lycee-02\"<\/a><\/p>\n

Expliquer le succ\u00e8s d\u2019OFALyc\u00e9e, c\u2019est avant tout comprendre l\u2019un des piliers de cette institution : la compl\u00e9mentarit\u00e9 des syst\u00e8mes \u00e9ducatifs<\/a>. En effet, les acquis du syst\u00e8me am\u00e9ricain sont utilis\u00e9s pour remplir les exigences du programme fran\u00e7ais. Les deux approches p\u00e9dagogiques sont compl\u00e9mentaires et viennent renforcer le bilinguisme et biculturalisme. En fran\u00e7ais, l\u2019importance accord\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e9crit<\/a> s\u2019inspire grandement des p\u00e9dagogies d\u2019ateliers d\u2019\u00e9critures aux Etats-Unis. D\u2019autre part, en math\u00e9matiques, sciences et langues vivantes, les savoirs et savoir-faire du syst\u00e8me am\u00e9ricain sont utilis\u00e9s pour permettre aux \u00e9l\u00e8ves de gagner du temps.<\/p>\n

La force d\u2019OFA, c\u2019est d\u2019avoir compris que les diff\u00e9rences \u00e9taient en r\u00e9alit\u00e9 la v\u00e9ritable valeur en \u00e9ducation.<\/p><\/blockquote>\n\r\n\t

\r\n\t\t
\r\n\t\t\t
Présenté par...<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t
\"French<\/div>\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t

French District<\/p>\r\n\t\t\t\t\t

French District : Le lien entre les entreprises et les expatri\u00e9s.<\/div>\r\n\t\t\t\t\t
 <\/i>French District<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\t\t\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>Le succ\u00e8s d\u2019OFALyc\u00e9e, c\u2019est aussi 70 classes et plus de 100 cours qui se d\u00e9roulent chaque semaine, fruits de l\u2019exp\u00e9rience des fondateurs, qui ont enseign\u00e9 plus de 20 ans dans le r\u00e9seau de l\u2019AEFE. Aussi bien sur la c\u00f4te ouest que sur la c\u00f4te est, les cours commencent apr\u00e8s l\u2019\u00e9cole US jusqu\u2019\u00e0 tard dans la soir\u00e9e. \u00ab Cela conf\u00e8re une grande flexibilit\u00e9 dans les emplois du temps<\/a> \u00bb comme tient \u00e0 le souligner Gwen Dubois, responsable des admissions au primaire \u00e0 OFA. \u00ab En effet, \u00e0 OFALyc\u00e9e, les familles ont un choix d\u2019horaires de cours offert nulle part ailleurs (\u2026). Elles peuvent ainsi organiser avec facilit\u00e9 les emplois du temps de leurs enfants en int\u00e9grant le lyc\u00e9e fran\u00e7ais en ligne \u00e0 toutes les contraintes extrascolaires… et cela depuis le confort de leur maison ! \u00bb poursuit-elle avec un grand sourire. Apr\u00e8s tout, time is of the essence.<\/p>\n

\u00ab Lorsque l\u2019un de nos \u00e9l\u00e8ves rentre en CP, tout est construit dans les programmes avec en t\u00eate l\u2019\u00e9tape finale : la r\u00e9ussite du baccalaur\u00e9at<\/a> ! \u00bb explique Olivier Saint-Vincent \u00e0 la direction des programmes. \u00ab \u00c7a ne veut pas dire que tous nos \u00e9l\u00e8ves doivent passer le bac, mais qu\u2019ils peuvent le faire, s\u2019ils d\u00e9cident de s\u2019engager sur cette voie \u00bb.<\/p>\n

Trois ans apr\u00e8s le lancement d\u2019OFALyc\u00e9e, le pari de la r\u00e9ussite et de l\u2019excellence a \u00e9t\u00e9 tenu pour la premi\u00e8re promotion des Terminales : Avec 100% de r\u00e9ussite<\/a> au Brevet des Coll\u00e8ges et au Baccalaur\u00e9at, les anciens \u00e9l\u00e8ves<\/a> sont actuellement au Royaume-Uni, en France et en Am\u00e9rique du Nord.<\/p><\/blockquote>\n

Et la liste des universit\u00e9s auxquelles sont re\u00e7us les \u00e9l\u00e8ves n\u2019a rien \u00e0 envier aux meilleurs lyc\u00e9es fran\u00e7ais \u00ab en pierres \u00bb dans le monde et ne cesse de s\u2019allonger.<\/p>\n

Le parcours bilingue d\u2019OFALyc\u00e9e permet ainsi aux \u00e9l\u00e8ves de terminer le lyc\u00e9e avec deux dipl\u00f4mes\u202f: le High School Diploma am\u00e9ricain et le Baccalaur\u00e9at Fran\u00e7ais. Cette double scolarit\u00e9 leur ouvre des portes pour les \u00e9tudes en France, en Europe ou bien ailleurs dans le monde.<\/p>\n

Au printemps 2022, l\u2019accr\u00e9ditation d\u2019OFALyc\u00e9e en tant que Lyc\u00e9e fran\u00e7ais en ligne par COGNIA<\/strong> apporte non seulement la reconnaissance de la qualit\u00e9 et de l\u2019excellence de l\u2019enseignement en fran\u00e7ais, mais peut permettre de fa\u00e7on in\u00e9dite aux \u00e9l\u00e8ves d\u2019OFALyc\u00e9e de faire valoir au sein de leur lyc\u00e9e am\u00e9ricain leur enseignement fran\u00e7ais.<\/p>\n

Une grande avanc\u00e9e pour les Fran\u00e7ais et francophones des USA et un pas suppl\u00e9mentaire fait entre la France et les Etats-Unis dans la reconnaissance de l\u2019excellence de l\u2019\u00e9ducation fran\u00e7aise.<\/p><\/blockquote>\n

En d\u2019autres termes, les \u00e9l\u00e8ves d\u2019OFALyc\u00e9e peuvent se voir accorder une \u00ab p\u00e9riode \u00bb de libre dans leur journ\u00e9e scolaire en \u00e9change de leur pr\u00e9paration d\u2019une mati\u00e8re en fran\u00e7ais.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Un autre \u00e9l\u00e9ment qu\u2019OFALyc\u00e9e a bien compris et su apporter \u00e0 sa communaut\u00e9 est le gain de temps<\/strong> que constitue l\u2019apprentissage en ligne. M\u00eame si le \u00ab grand basculement \u00bb en mars 2020 \u00e0 l\u2019enseignement en ligne a d\u00e9montr\u00e9 aux sceptiques qu\u2019on ne devait plus avoir peur des cours en ligne, les derni\u00e8res recherches d\u00e9montrent et appuient la vision des fondateurs d\u2019OFALyc\u00e9e qui d\u00e8s 2019 affirmaient que l\u2019on pouvait passer son bac en utilisant la compl\u00e9mentarit\u00e9 am\u00e9ricaine et le gain de temps via l\u2019enseignement en ligne. En effet, les chercheurs estiment entre 40% et 60% le gain de temps par rapport \u00e0 un enseignement traditionnel.<\/p>\n

\"ofa-lycee-LOGO\"<\/a>Mais ce gain de temps ne venait pas sans une certaine gageure : la pression et la gestion de ce temps m\u00eame. C\u2019est pourquoi, dans une approche globale de l\u2019\u00e9ducation, \u00e0 OFALyc\u00e9e le bien-\u00eatre des \u00e9l\u00e8ves<\/a> et leur d\u00e9veloppement personnel sont activement promus<\/strong> comme des compl\u00e9ments essentiels \u00e0 l\u2019apprentissage acad\u00e9mique. L\u2019apprentissage socio-\u00e9motionnel (SEL) est partie int\u00e9grante de tous les programmes avec des s\u00e9ances individuelles et collectives propos\u00e9es \u00e0 tous les \u00e9l\u00e8ves par des coachs experts. Aujourd\u2019hui, le succ\u00e8s d\u2019OFA s\u2019explique aussi gr\u00e2ce \u00e0 ceci : l\u2019\u00e9l\u00e8ve est au centre des pr\u00e9occupations des enseignants et des coachs, qui sont l\u00e0 pour les aider aussi au niveau social et \u00e9motionnel.<\/p>\n

Tous les \u00e9l\u00e8ves ne passent pas le bac avec OFALyc\u00e9e. Une des raisons est le retour \u00ab pr\u00e9matur\u00e9 \u00bb en France suite \u00e0 un nouveau projet familial. \u00ab Nos \u00e9l\u00e8ves sont accueillis les bras ouverts dans les lyc\u00e9es et coll\u00e8ges en France<\/a> \u00bb commente Val\u00e9rie Burnick, l\u2019une des cofondatrices d\u2019OFALyc\u00e9e. Et c\u2019est vrai, que ce soit gr\u00e2ce aux relations tiss\u00e9es depuis des ann\u00e9es avec les \u00e9coles fran\u00e7aises et internationales en France ou par la rigueur des bulletins et la certitude d\u2019une \u00e9ducation fran\u00e7aise d\u2019excellence, les \u00e9l\u00e8ves d\u2019OFALyc\u00e9e sont accept\u00e9s par les institutions scolaires fran\u00e7aises ou internationales.<\/p>\n

Il est clair, avec le recul de presque trois ans, qu\u2019OFALyc\u00e9e en permettant \u00e0 de tr\u00e8s nombreuses familles exclues du syst\u00e8me fran\u00e7ais aux USA d\u2019acc\u00e9der aux \u00e9preuves du brevet et du baccalaur\u00e9at a r\u00e9volutionn\u00e9 l\u2019\u00e9ducation fran\u00e7aise, mais il a aussi permis aux \u00e9l\u00e8ves courageux qui pr\u00e9parent les examens en candidat individuel de pouvoir poursuivre en France ou en Europe leurs \u00e9tudes sup\u00e9rieures. C\u2019est l\u00e0 v\u00e9ritablement le succ\u00e8s d\u2019OFALyc\u00e9e : avoir cr\u00e9\u00e9 ainsi un nouveau soutien entre les familles fran\u00e7aises et francophones aux USA et la France.<\/p>\n

\n

Retrouvez plus de d\u00e9tails sur OFALyc\u00e9e en vous rendant sur le <\/i> www.ofalycee.org<\/a>
\nOu en assistant \u00e0 un webinaire d\u2019informations. Cliquez ici pour vous inscrire<\/a>.<\/p>\n

Rappel du fonctionnement<\/h3>\n

Avec presque 300 \u00e9l\u00e8ves dans 28 \u00e9tats am\u00e9ricains, les \u00e9l\u00e8ves d\u2019OFALyc\u00e9e scolaris\u00e9s dans un \u00e9tablissement local am\u00e9ricain pendant la journ\u00e9e. Ensuite, rentr\u00e9s chez eux, ils suivent les cours compl\u00e9mentaires d\u2019OFALyc\u00e9e par groupe de 4 \u00e0 8 \u00e9l\u00e8ves maximum. Pour le programme de Fran\u00e7ais, par exemple, les \u00e9l\u00e8ves se retrouvent en cours synchrones avec le professeur deux fois par semaine pour des cours de 45 minutes qui respectent le programme de fran\u00e7ais.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Expliquer le succ\u00e8s d\u2019OFALyc\u00e9e, c\u2019est avant tout comprendre l\u2019un des piliers de cette institution : la compl\u00e9mentarit\u00e9 des syst\u00e8mes \u00e9ducatifs. En effet, les acquis du syst\u00e8me am\u00e9ricain sont utilis\u00e9s pour remplir les exigences du programme fran\u00e7ais. Les deux approches p\u00e9dagogiques sont compl\u00e9mentaires et viennent renforcer le bilinguisme et biculturalisme. 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